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铜山区高一数学教研活动在铜山中学举行

发布时间:2019年11月06日 14:17 作者: 点击:[]

                铜山区高一数学教研活动在铜山中学举行

为进一步落实省调整课程标准的要求,学习最新的江苏高考方案,提高教师的教学能力,打造高效的课堂教学,116日铜山区高一数学教研活动在铜山中学举行。

来自全区的高一数学老师70多人分组观摩了杨锋、仇春侠老师的同课异构课---《弧度制》和周艳丽、王丽娜老师的同课异构课---《同角三角函数关系》。四位老师潜心备课、精心打磨,备课组全员参与、全力合作,并以该校数学教研组的“一模式、二主线、四环节”设计、实施教学。所谓“一模式”就是坚持采用“以学为本,问题导引”教学模式授课;所谓“二主线”就是以“知识线”和“活动线”设计导学案;所谓“四环节”就是从“课前预学”“课堂互学”“拓展引学”“检测固学”四个环节组织教学。 

 

四位教师精心设计学案,灵活组织教学,以学案为载体,以问题为驱动,以活动来吸引,以评价作调控。问题设计由易到难,由浅入深,由旧到新,层层推进,步步深入,一题多解,一题多变,同题异构,异题同法,让学生走进问题,走进方法,走出困惑,走向自信,走向成功。活动设计环环相扣,张弛有度,听、看、议、写、想样样不缺,耳、眼、口、手、脑个个参与,独立思考、合作探究、自主展示、交流评价、总结反思贯穿整个课堂。学生乐在参与中,学在活动中,在情境中体验,在体验中感悟,在感悟中提升,最终完成知识的建构和素养的提升。
























区数学教研员崔后堂老师对该校的教学改革模式,给予了充分肯定,对四位老师的课堂教学效果给予了高度评价。本次教研活动的成功举行,不仅为老师们搭建了相互交流、合作、研究、学习的平台,而且为进一步打造高效课堂起到了点拨、引领的作用。

(铜山中学教研室)




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