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铜山中学“德育主题月” 活动实施方案

 

铜山中学“德育主题月” 活动实施方案
(讨论稿)
 
一、指导思想:
贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,真正发挥德育活动的育人作用,增强德育工作的针对性和实效性。
二、活动主题:
“行为规范养成月”、“文明礼貌月”、“民族精神月”、“诚信月”、“励志月”。
三、活动时间:
2010?2011学年度上学期。
四、 活动目标:
培养我校学生具有爱国、爱校的道德意识;具有正确的人生观、强烈的集体观;具有强烈的民族自豪感和自尊自爱、自强自立、开拓进取的精神;学会自觉守法、诚信做人、自觉遵守学校纪律和规章制度。循序渐进地提升我校学生的德育素质。
五、保障措施:
1、学校成立主题教育月活动领导小组,加强对活动的组织与实施。
组 长:耿广建
成 员:郭春喜、牛贤红、秦允生、周颖、李强、马雷及各班级班主任。
2、充分发挥政教处和团支部、年级组以及学生会的监督作用,发现问题及时整改。
3、广泛宣传,营造氛围。各班要及时召开教育动员会,深刻认识主题月教育的意义和作用,广泛宣传典型事迹,营造浓厚的教育氛围。
4、制定方案,开展活动。政教处制定切实可行的活动实施方案。
六、活动具体安排:
1、召开班主任例会,解读活动方案,认真部署开展“德育主题月”活动。
2、每月初利用周一国旗下讲话拉开主题月帷幕。
3、政教处印发“德育主题教育月”倡议书,分发到每个班级,并张贴于校园宣传橱窗内,在校园内悬挂宣传标语。形成 “全面发动、人人参与”的良好氛围。
4、按照方案要求,认真开展丰富多彩的教育活动。如:开展“德育主题月”签名、主题班会、调查问卷、知识讲座、征文、演讲、自办小报(黑板报)等活动;实施“读书活动”计划,组织开展“四个一”活动,即阅读一本与主题教育月有关的书籍,写一篇教育体会文章,出一期专题专栏,做一件相关的事情。各班活动结果纳入班级考核。
5、组织班级进行推选,每班级评选出5名班级“德育主题月之星”, 进行宣传表彰,树立正面教育典型。
                                        
铜山中学政教处
                                           2010-9-1
 
 
 
                 
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